校長甄選經驗談

心態篇：

從決定要考校長時，就要認真以對。絶不把考不上放在嘴裡，或許自己認為這是謙虛，但自己都說考不上，上天怎會讓你考上(別笑，我兩次都如此失敗)，轉向。都要說：我會努力，全力以赴。甚至做個「OOO校長」的牌子放在書桌前，以此砥礪自己。

讀書會：

   子曰：獨學而無友，則孤陋寡聞。讀書會可能是在一位在考試甄選上有相當經驗的校長來主持，他會負責抓題，也能較能了解教育趨勢。練習題目通常比較會切合時勢。另外他會以過來的經驗來看你的答題架構。假若他認為OK了，通常依此在考試上也會OK，所以要相信這位師傅校長。另外，參加讀書會是智慧激盪之處，絶不要有心存留一手的想法，放開心胸，認真寫作，每次都能準時繳交試寫考卷給師傅校長，和夥伴相互分享，收穫最多的會是自己。

資料篇

□ 網站：

教育部全球資訊網，有空上網查看國小新教育政策或新的試辦方案。

國立教育資料館出版品：國教月刊。

屏東縣教育處網站，教育處影音視訊，可了解處長的辦學理念。

國語日報（有許多新教育議題與活動的具體作法），口試蠻受用的

研習資訊雙月刊（http://workshop.naer.edu.tw:8000/06overbook/index.asp）可直接下載PDF檔

北縣教育季刊網路版（http://src.tpc.edu.tw/te/）

及其他校長甄試經驗試題網站（請自行查閱）

□ 書目：請仔細研讀內容，是以後答題的理論基礎

◎期刊：(前三項務必要投資，對寫作很有幫助)

教育研究月刊(每期有吳清山 林天佑之教育最新教育名詞  教育議題)

台灣教育雙月刋(每期都有校長答題解析，不要去背，了解答題架構即可)

國語日報

天下雜誌、遠見雜誌、商業週刊(管理新觀念、部分標題可參考)

◎專書：(書不在多，在於精)

教育名詞(能熟讀三遍以上是最好的)

教育小辭書 吳清山 林天佑

教育新辭書

教育E辭書

學校行政

教育行政學 謝文全  高等教育出版（與教育研究月刊相同）

教育心理學三化取向的理論與實踐 張春興 東華書局

學校領導-新理論與實踐 黃宗顯 五南出版社(領導理論與實務運用)

教育著力點-鄭崇趁 心理出版社

國中小校長主任甄試教戰手冊 林翠華 千華書局

答題架構：(大致分成四段來寫作，字一定要練工整，漂亮的字容易討喜，易得高分)

第一段：前言，用精簡文字表達，開頭有名言有加分作用。

第二段：理論部分：

意涵（定義）、內涵、相關理論、現況缺失

有時有圖或表會有加分作用，但須能讓教授一目瞭然，若再加簡要說明更有加分作用（至少應有三分之一以上頁面）

第三段：具體作法：(一定要看題目主要是要什麼，此處最容易偏離主題)若能與第二段之理論內涵搭配最好，若無則可依校長領導、行政管理、教師進修、課程教學評量－教、訓輔活動－訓、環境設備－總、家長社區資源、評鑑研究。

第四段－結語

開頭若有名言佳句有加分作用，重覆議題的重要性，將具體作法未寫到或學校未能做到，建議政府做的，推動後的理想性、或將整篇的精神精簡寫出。

從表面效度上，每一題的答題，應有一頁半以上才有表效度，平時練習時具體作法可多想幾個，考試時才不用再想（考試時2~3個就好）

實戰篇：

考試時的時間分配最重要（個人作法，以今年的考試來說，0900-0905審題時間，並放鬆心情，反正來了就在考場上一較高下，別想太多，也別讓人干擾你；第一題0905-0940，第二題0940-1015，第三題1015-1050，第四題1050-1125，1125-1130是整篇檢查，有沒有錯別字，或者是伸縮時間。每一答題請控制在35分鐘完，最後不超過37分鐘，在拿到考題時，在題本上就把時間分配寫在題目紙上（否則會忘記），讓它來控制你寫作的進度，時間到一定要寫下一題，不要拖延，結語先帶過去。最後再利用伸縮時間再來完成結語。如果真的時間來不及可濃縮具體作法，甚至只寫綱，但結語一定要完成。不過平心而論，平常練習很重要，只要練習洽當，不會寫或寫不出來應不能發生。如果有一題真答不出來，把時間分配在其他題上，這一題大概依自己想法寫20多分鐘，賺些分數吧！）

平常的練習很重要，特別在考前兩個月時，每週最好能有四題的練習，一次最好是能完成四題寫作，仔細控制時間，因為最後的勝出點有時會時您的時間控制比別人好。